УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло. Просвещение возвышает одну добродетельную душу.
Фонвизин Д. И.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Alexander Hilger

Betriebliche Flexibilisierung von Flachentarifvertragen durch Betriebliche Bundnisse zur Beschaftigungssicherung




   
Страниц: 34
Формат: 148x210
Книга "Betriebliche Flexibilisierung von Fl?chentarifvertr?gen durch Betriebliche B?ndnisse zur Besch?ftigungssicherung".Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich VWL - Fallstudien, L?nderstudien, Note: 1,3, Universit?t Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit hat folgende Zielsetzungen: Zun?chst gilt es den Begriff „BBBS" ausreichend innerhalb der aktuellen Diskussionslage zu pr?zisieren und zu charakterisieren (Abschnitt 2). Sodann wird ein ?konomisch luzides Erkl?rungsmodell pr?sentiert, welches die Kerngedanken und auch die Vorteilhaftigkeit von BBBS widerspiegelt (Abschnitt 3), wobei zwischen einer Ex-post-Betrachtung (Abschnitt 3.1) und einer erweiternden Ex-ante-Variante differenziert werden wird (Abschnitt 3.2). Im Weiteren sollen Ergebnisse und Beobachtungen aus der praktischen Umsetzung zusammengefasst wer-den (Abschnitt 4); in diesem Zusammenhang kann auf die allgemeine Unverzichtbarkeit von empirischen Analysen und von akkuraten Ergebnissen aus ihnen als Nageltest f?r theoretische Modelle verwiesen werden. Die Ergebnisse speisen sich einerseits aus empirischen Befunden verschiedener Autoren (Abschnitt 4.1) und andererseits aus einzelnen ausgew?hlten Fallbeispielen (Abschnitt 4.2); beides zusammen garantiert ein umfassenderes Bild der praktischen Ausgestaltung von BBBS jenseits von Modellpr?missen. Abschnitt 5 liefert nachfolgend eine Zusammenf?hrung der Theorie mit der Ergebnislage - indem die theoretisch zu erwartenden Effekte gepr?ft we...
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток време...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...