УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
На вопрос, как ученикам преуспеть, Аристотель ответил: "Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто сзади".
Аристотель

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Alejandro Sep?lveda

Est. Bueno Ya...




   
Страниц: 76
Формат: 152x220
Книга "Est‡ Bueno Ya...".Desde los a-os 50 en suerte he sido un observante de las variaciones, concesiones, ?xitos, y fracasos del cobre o el ?Sueldo de Chile?.Como lo se-ala su nombre es de todos los Chilenos, sin embargo, aparte de pasar de mano en mano se legitim- una administraci-n pol'tica ineficiente se fue transformando en un ?basti-n? o trofeo, y su objetivo de ser una ?garant'a? al pueblo se fue diluyendo. Esto viene ocurriendo desde 1972.- a-o el cual el presidente Q.E.P.D. don Salvador Allende Gossens lo nacionaliz-.Todo se hizo a ?la Chilena? vale decir cost-, se pele- y discuti- y por la trascendencia del tema triunf- la opci-n de nacionalizar. Este trascendental hecho republicano ser'a el ?ltimo que acaeciera en democracia, pues en mi opini-n de ah' en adelante, hasta la dictadura se har'an m‡s y m‡s irreconciliables las posturas.Vinieron despu?s los largos a-os de la dictadura militar los que legitimaron la informaci-n sesgada.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Почему интеллектуальные карты так эффективны?
Правое и левое полушария Чтобы ответить на вопрос об эффективности умственных карт нужно разобраться с устройством человеческого органа, отвечающего за обработку информации, - мозгом человека. Обработка информации в мозге человека сводится к ее обработке правым и левым полушарием одновременно. Левое полушарие отвечает за: логику слова числа последовательность анализ линеарность упорядоченность. Пра...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток време...