УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Я всегда готов учиться, но мне не всегда нравится, когда меня учат.
У. Черчилль

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Arreaza Adriana

Trabas para la Innovacion Tecnologica en Venezuela




   
Страниц: 60
Формат: 152x220
Книга "Trabas para la Innovaci?n Tecnol?gica en Venezuela".La brecha tecnol?gica entre Venezuela y Estados Unidos se ha ampliado en las ?ltim?s d?cadas, a diferencia de otras econom?as en desarrollo que han logrado reducirla. En este estudio se intenta explicar a qu? responde este fen?meno en Venezuela. En particular, se eval?a si es la poca acumulaci?n de capital (f?sico y humano) lo que dificulta la innovaci?n, o si se trata de la presencia de pol?ticas p?blicas o arreglos institucionales que desincentivan una mayor innovaci?n. Los hallazgos apuntan a que hay deficiencias en ambos sentidos, de manera que la econom?a se favorecer?a tanto de acumular m?s capital como de tener mejores pol?ticas e instituciones para la innovaci?n. Sin embargo, pareciera que la presencia de distorsiones que previenen la acumulaci?n de todo tipo de factores y generan deficiencias en la asignaci?n de recursos es el determinante m?s relevante de la brecha tecnol?gica.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Зачем нужна мнемотехника? Пять причин начать тренировки
Регулярное использование мнемотехники позволит включить в работу и развить: Внимание. Необходимость отслеживать связи между образами, замена объектов образами приводит к тому, что у вас тренируется внимание и повышается способность к концентрации на текущей деятельности. Образное мышление. Начав работать с образами для запоминания, через некоторое время вы начнете использовать их и в процессе мышления. Вы обнаружите, что способны гораздо быстрее разобраться в новой для ...


Запоминание людей - новый опыт
На этапе знакомства, еще даже до того, как узнаешь как зовут человека, нужно связать его с каким-нибудь понятием.  Просто основываясь на первом впечатлении, определить на что похож данный человек. Затем во время разговора, знакомясь с ним, узнавая о нем что-то новое, нужно пытаться выяснить, что в этом человеке соответствует первому впечатлению. Вот такая простая система, основанная на связи мышления и памяти.