УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Все знают и все понимают только дураки и шарлатаны.
Чехов А.П.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Юдина Антонина Федоровна

Металлические и железобетонные конструкции. Монтаж. Учебник для вузов




   
Страниц: 302
Формат: 70x100/16
Строительство является одной из основных сфер производственной деятельности человека. Многообразие конструктивных решений зданий и сооружений порождает необходимость применять довольно широкий спектр строительных технологий.В издании представлена классификация строительных объектов в зависимоти от их назначения. Даны сведены о конструктивных решениях промышленных и гражданских зданий и сооружений из сборных железнобетонных и металлических конструкций. Приведены особенности монтажа конструкций в зимнее время года, а также освеще??ы вопросы качества контроля и техники безопасности при производстве работ по монтажу.Представлены технологические и организационные принципы монтажа конструкций и средств комплексной механизации, рассмотрены основные принципы проектирования технологии и организации монтажных работ, выбора оптимальных решений.В конце каждой главы приведены списки вопросов для лучшего усвоения материала.
Категории каталога:
Строительство






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...