Первое издание учебника, вышедшее в 1985 г., стало библиографической редкостью. Учебник состоит из 3 частей: общие вопросы детской анестезиологии и реаниматологии, интенсивная терапия и реанимация и педиатрическая анестезиология. В 1-й части изложены вопросы организации службы анестезии и реанимации в педиатрии, дана характеристика анатомо-физиологических особенностей ребенка. В этот раздел впервые включена глава, посвященная проблемам мониторинга. Во 2-й части представлены основные принципы диагностики,интенсивной терапии неотложных сос??ояний, проблемы сердечно-легочной реанимации, интенсивная терапия при токсических синдромах у детей. В 3-м разделе описаны основные методы анестезии, применяемые в педиатрической практике, приведена характеристика новыхлекарственных средств. Новый раздел посвящен современным методам регионарной и проводниковой анестезии, применению дыхательных контуров с низким потоком газа. Для студентов медицинских вузов.
Не секрет, что в каждом коллективе, в том числе, и в школьном классе есть чёткая иерархия: кого-то из детей любят и учителя, и сверстники, а кто-то всё время проводит в гордом одиночестве.
Для любого ребёнка поступление в первый класс, в школу – чрезвычайно значимое событие. Однако все дети разные и по-разному адаптируются к новой обстановке.