В содержание учебника включен материал, раскрывающий историю становления социально-педагогической теории и практики и современное состояние социальной педагогики, осуществляющей инновационный поиск путей гармонизации отношений ребенка и социума в нестабильных общественных условиях. Учебный материал дифференцирован по трем разделам, каждый из которых завершается индивидуальными и коллективными учебными заданиями и тестами. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного с??андарта высшего образования. Учебник адресован студентам вузов, изучающим курс, предусмотренный образовательным стандартом специальности "Социальная педагогика". Его материалами могут воспользоваться слушатели системы основного и дополнительного социального образования, социальные педагоги-практики.