Книга представляет собой учебник, подготовленный для оказания помощи студентам в изучении лекционного курса "Философия образования и педагогики". Этот курс читался автором студентам философского факультета Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, в нем на основе конкретных источников и материалов, относящихся к разным этапам общественной истории, рассматривались образовательные идеи и особенности педагогической деятельности людей. В данном учебном пособии анализируются все эти вопросы и отражаются философско-методологические и наиболее значимые общие научные вопросы развития теории и практики образования. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля, аспирантов, преподавателей, а также для всех интересующихся проблемами воспитания и обучения людей.