В пособии представлены особые проблемы психолингвистики. Освещаются как общие вопросы теории речевой деятельности, так и конкретные примеры из отечественной и современной зарубежной научной литературы. Спецкурс рассчитан на студентов старших курсов психологических и гуманитарных факультетов, в программы которых входит или может быть включена психолингвистика Доступное по стилю описание научных проблем позволяет также ознакомится с этой дисциплиной всем интересующимся проблемами языка и сознания, речевоговоздействия, речевой личности. Автор - Белянин Валерий Павлович - доктор филологических наук, профессор кафедры психолингвистики Московского государственного лингвистического университета, профессор Центра международного образования МГУ им. М. В. Ломоносова.
Как минимизировать влияние индивидуальных психологических особенностей ребенка на успеваемость в начальной школе
Способными учениками не рождаются, ими становятся. Во многом успеваемость ребенка в начальной школе зависит от его индивидуального психотипа. Но, при этом не стоит сбрасывать со счетов и влияние семьи, одноклассников, преподавателей.
Учеба в институте, по мнению многих, является самым лучшим временем в жизни человека. Это связано с тем, что в студенческие годы человек уже имеет некоторую самостоятельность и независимость, и при этом у него, чаще всего еще нет семьи и детей, а родители достаточно молоды и не нуждаются в помощи.