Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением.
А. Дистервег
В данном учебнике раскрываются исторические и теоретические основы социализации личности ребенка, подходы к организации методической работы с детьми в дошкольном учреждении и в семье. Курс включает теоретические, практические и методические вопросы, задания для самостоятельной работы и творческие задания. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначен для бакалавров по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" (профиль "Дошкольное образование") и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (профиль "Психология и педагогика дошкольного образования"), может быть полезен преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, педагогам, а также служить руководством к организации самостоятельной работы студентов.