УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, а другие добрую жизнь.
Аристотель

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов

Г. З. Суша

Экономика предприятия


Искать в интернет-магазинах

   
Новое знание, 2003
Страниц: 512
Формат: 60x84/16
Последовательно, лаконично и доступно раскрыты основные вопросы функционирования предприятия. Подробно изложены наименее разработанные в отечественной литературе проблемы инвестиций и финансов предприятия. Введены ранее не включавшиеся в учебники по экономике предприятия главы "Интеллектуальная собственность на предприятии", "Инновации на предприятии", "Доход, прибыль и рентабельность". Третье издание дополнено тестовыми заданиями для проверки знаний. Приложения, содержащие наглядные примеры из практики, облегчают понимание и усвоение материала. Рассмотрение смежных вопросов, выходящих за рамки стандартного курса, делает книгу полезной не только студентам вузов и слушателям системы последипломного образования, но и экономистам, руководителям предприятий.
Содержание:
Экономика предприятия
Категории каталога:
Экономика предприятия



Студенту на заметку:
Закон осмысления
Предсказывай знание Применение этого закона на практике не представляет сложностей. Перед тем, как начать читать статью, книгу (или отдельную главу из книги) или начать слушать выступление постарайтесь по названию угадать, о чем будет идти речь в статье или выступлении. Особо глубоко углубляться не обязательно. Достаточно просто составить небольшой план - автор будет говорить о том-то, том-то и том-то. Если вы хорошо разбираетесь в данной теме, то уже наверняка сможете указат...


Закон объема знаний
Прекрасной памятью обладали Александр Суворов и Бонапарт Наполеон. Их отличала строгая и немедленная систематизация новых знаний. Суворов говорил: "Я верю Локку, что память есть кладовая ума; но в этой кладовой много перегородок, а потому надобно скорее все укладывать куда следует.". Похоже выражался и Наполеон: "Различные дела и различные объекты уложены у меня в голове также, как они могли быть уложены в комоде. Когда я хочу прервать занятие каким-нибудь делом,...