Издательство Санкт-Петербургского университета, 2004
Страниц: 176
Формат: 60x84/16
Сборник посвящен проблемам взаимодействия различных параметров обучения иностранным языкам: лингвистическим, психологическим и дидактическим. Рассматриваются вопросы развития всех видов речевой деятельности и формирования коммуникативных, межкультурных и переводческих навыков в различных учебных условиях с учетом целей и задач обучения иностранным языкам на современном этапе. Для преподавателей и всех интересующихся теорией и практикой обучения иностранным языкам.